Trato diferencial na Escola Rural


Lido hai unhas horas: “Castela e León, Galiza e Asturias desexan un trato diferencial para a escola rural”, esta é a noticia que aparece na prensa como resultado dunha xuntanza dos responsables educativos destas Comunidades.

Non é a nosa intención falar das opinións que aquí se emiten sobre Castela-León e Asturias, hai alí familias que de seguro han poder falar con detalle; pero aquí, no noso País, si que podemos sorprendernos enormemente dese “desexo” que a noticia pon en boca do noso conselleiro de Educación.

Agás de que o trato diferencial para a escola rural supoña acabar definitivamente con ela, cousa que xa non descartamos á vista da nosa historia recente, non deixa de ser curioso que a máxima autoridade educativa galega, esa xustamente que é responsable do peche sistemático de centros rurais, que ten aos que aínda se manteñen con dotacións mínimas de profesorado, e con agrupamentos permanentes, quen concibe as escolas como “centros de gasto” que hai que optimizar mediante a aplicación de rateos totalmente arredados da realidade da contorna.
Esa autoridade educativa é quen pide agora un trato diferencial. Sigue lendo

As fervenzas que nunca verei. Novo artigo na Revista Galega de Educación


Eu, como moitos dos pais e nais que agora mesmo estamos a camiñar polo Ensino Público Galego, iniciei a miña educación formal nos anos 60 da ditadura franquista, son deses nenos que cantamos himnos indignos, que rezabamos ao entrar no colexio, que estabamos nun lado da clase porque no outro estaban as nenas, sempre separadas, que aprendemos lendas disfrazadas de historia, e historias falseadas e interesadas. Sigue lendo

Benvido 2018


Sabemos todas que as familias, mentres temos á mocidade da casa estudando, non vivimos por anos naturais, vivimos por cursos escolares, e para nós a fin de ano é unha festa que está nun ámbito diferente de onde situamos ao Ensino Público; por iso, ás veces, esquecemos que fin de ano, á parte de ser o momento no que facemos propósitos de boa vontade, tamén é o momento de expresar arelas que poidan cumprirse, non quizais co Aninovo, pero si con Orzamento Novo. Sigue lendo

Vixiar os grupos de Whatsapp das nosas fillas e fillos?

AS ANPAS GALEGAS NON ANIMAMOS ÁS FAMILIAS A VIXIAR OS WHATSAPP DAS SÚAS FILLAS E FILLOS.

Hoxe aparece na prensa un titular xenérico, “as ANPA animan aos pais a vixiar os wasaps dos seus fillos”, baixo o que nós non podemos acubillarnos; sen dúbida é a opinión dalgunhas organizacións de nais e país.

Pero nós non somos esas ANPA, na Confederación ANPAS GALEGAS non estamos de acordo con esa opinión publicada. Sigue lendo

BOAS FESTAS!

De móbiles, uniformes e autonomía

Hai polémicas que xorden cada ano coma se fosen especies vexetais que aparecen nas leiras da sabedoría colectiva, regresan por nadal, ou noutrora se cadra, e volvemos a dar as mesmas respostas as mesmas vellas preguntas, coma se non tiveramos xa debatido unha e outra vez sobre o mesmo ao longo dos anos.

E así, as ANPAs levamos anos falando de móbiles, de se deben entrar nas clases ou non, de se deben permitirse dentro dos recintos escolares pero fóra das aulas, de se teñen unha utilidade pedagóxica e poden condicionar ou variar a fórmula máxica da aprendizaxe, de se poden ser unha ferramenta útil para sumarse as ferramentas xa existentes, etc, etc. Sigue lendo